教育目標
　知・徳・体の調和がとれた、自らに誇りをもち、心豊かにたくましく生きる生徒の育成
　指導の重点
　　　　（１）確かな学力の向上
　　　　　　　・主体的な学びの充実
　　　　　　　・学習意欲の向上と学習習慣の確立
　　　　　　　・基礎・基本の定着と活用力の向上
　　　　　　　・個に応じたきめ細かな指導の徹底

　　　　（２）豊かな心の育成
　　　　　　　・基本的な生活習慣の徹底
　　　　　　　・ポジティブな行動支援による人間関係づくり
　　　　　　　・道徳教育、人権教育、特別支援教育の充実
　　　　　　　・生徒会活動、清掃活動、ボランティア活動の充実

　　　　（３）健康な身体の育成
　　　　　　　・健康教育、安全教育の充実、感染症予防
　　　　　　　・食育、給食指導の充実
　　　　　　　・部活動の充実
 
　令和７年度研究主題　
　　　　　　　「学力向上と非認知能力の育成」
 
　校訓と非認知能力の関係
　　　　　「自主」とは、主体性を発揮して積極的に取り組みながら自分を高めていく力
　　　　　「剛健」とは、困難や挫折を乗り越える力
　　　　　「誠実」とは、自分と向き合うことができる力
　　　　　「協力」とは、助け合い励まし合いながら、他の人とつながる力