教育目標　　　　　　　　　　　　　

健康で豊かな心をもち、主体的に活動できる子どもを
育てる。

 

☆元気な子ども　　　　　　　　　　　☆やさしい子ども
☆考える子ども　　　　　　　　　　　☆がんばる子ども

 

★指導の重点★

★様々な活動に主体的に取り組むことのできる環境の工夫に務め、根気強くやり遂げよ
うとする意欲や態度を育てる。

★いろいろな人と触れ合う体験を通して、人と関わる力や規範意識の芽生えを培う。

★身近な自然や生活環境に関わる中で、豊かな感性や思考力を育む。

★家庭との信頼関係を深め、情緒の安定を図るとともに、健康で安全な生活に必要な基
本的な生活習慣や態度を養う。

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★教育内容★

★幼児期の子どもたちにとって「遊び」は「学び」です。
　
　　・生活や遊びの決まりを守る。

　　・力いっぱい体を動かして遊ぶ。

　　・思いやりの気持ちをも。

　　・自分と違う考えの人がいることに気付く。

　　・友達と話し合い、協力して遊ぶ。

　　・考えたり、想像したりして遊ぶ。

　　・試したり、工夫したりして遊ぶ。

　　・譲り合いの大切さを知る。

                   ★研究主題★

             　　幼児理解に基づいた保育をめざして

　　　　　　　 ー保育の反省・評価の工夫ー