神亀日記（令和３年　第２学期　１２月）

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神亀日記（令和３年　第２学期　１２月）

１２月２４日（金）
２学期終業式２学期の終業式をTV放送でしました。校長先生が１年生から６年生のがんばったことを伝えました。	６年生と１年生児童代表が２学期にがんばったことを発表しました。６年生は「最高学年として下級生のお手本になり，誇りをもって卒業したい。」と３学期に向けての思いを伝えていました。１年生は「国語と学習発表会をがんばった。」と伝えていました。
２学期も子どもたちを応援してくださりありがとうございました。コロナ感染対策をして，楽しい冬休みにしてくださいよいお年をお迎えください

１２月２２日（水）
ナップザック（５年２組）ミシンの扱いも上手になり，ナップザックができあがってきました。うれしくて見せてくれる子もいました。	水を大切に使おう（６年２組）お昼の放送の神亀っ子タイムで全校に「水のむだづかいを減らそう」と呼びかけました。
お楽しみ会学期末が近づき，各学級で話し合って「お楽しみ会」「クリスマス会」などが開かれていました。自分たちで提案し，話し合い，実践して，振り返ることで次の活動につながります。　　かきぞめかきぞめをしている学級もたくさん見かけました。
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１２月２１日（火）
宝島の地図（３年１組）宝島の地図をもとに物語を想像し，ロイロノートのシンキングツールを使ってお話を作っていました。	カラオケイングリッシュ（５年２組）カラオケイングリッシュで課題を一つ一つ解いて進んでいました。
ふゆのビンゴカード（１年２組）うんどうじょうでみつけたことやかんじたことをワークしーとにかいていました。	なわとび（１年１組）たんなわでいろいろなとびかたにちょうせんしたあと，ながなわにチャレンジしていました。
三角形の面積（５年１組）底辺が４ｃｍの三角形の高さが５ｃｍから４５ｃｍになると面積は何倍になるかを考えていました。	カルタ（４年１組）冬休みの様子を思い浮かべながら，カルタづくりをしていました。
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１２月２０日（月）
今週の目標（３年２組）「身の回りの整理整頓をして気持ちよく２学期を終えよう」と放送で伝えました。	ジャンプロケット（２年２組）おもちゃのつくり方ずかんから色画用紙やコップを使ってロケットをつくっていました。
詩（４年２組）ロイロノートのシンキングツール（フィッシュボーン）を使って「詩」をつくっていました。	ナップザック（５年１組）ナップザックの口をミシンで補強していました。
ドーナツ（なかよし２組）段ボールで作ったドーナツに色をつけていました。	なわとび（１年２組）りょうあしとびやかけあしとびなど，それぞれかだいのとびかたをれんしゅうしていました。
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１２月１７日（金）
ナップザック（５年２組）ナップザックのしっかりとミシン縫いをしておきたいところを考えていました。	こんだてづくり（６年２組）栄養士の先生から「旬」の食材について教えてもらっていました。
リコーダー（３年１組）「左手で中指のきつね」で押さえると正しい押さえ方になるそうです。	外国語活動（４年１組）タブレットで１０個の話を聞いて感想を書く活動をしていました。
クリスマス用リース（１年２組）さつまいものつるでつくったリースにリボンやはななどのかざりをつけていました。	クリスマスリース（１年１組）わたやけいとなどをはりつけて，たのしくかざっていました。
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１２月１６日（木）
バウンドバレー（５年１組）ワンバウンドOK！のバレーボールのゲームをしていました。	何と読む？（６年２組）上の写真の文字をなんと読むかを考えていました。なんと１４通りも読みを考えていました。
重さの単位（なかよし４組）重さの単位「ｇ」「Ｋｇ」「ｔ」を学習していました。	室内スポーツクラブ４チームに分かれて，２コートでポートボールをしていました。
絵画・工作クラブリースづくりをしていました。	アウトドアスポーツクラブビリーズブートキャンプ
自然・科学クラブ固形せっけんを使って「あぶり出し」	室内ゲームクラブトランプ
パソコンクラブ１月のカレンダー	手芸・料理クラブ刺し子の花ふきん
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１２月１５日（水）
ミシン（５年１組）ミシン練習布でミシン縫いの練習をしました。返し縫いが難しかったようです。	「７」のれんしゅう（なかよし１組）かぞえたり，７の書き方をれんしゅうしたりしていました。
あさがおのたね（１年１組）らいねんの１ねんせいにぷれぜんとするあさがおのたねをいれるふくろにおてがみやえをかいていました。	クラス遊び（3年2組）遊び係の指示でゲームをして楽しんでいました。
はんをつくる（６年生）書写の学習で「色紙（しきし）」に文字をかいた後押す「はん」をつくっていました。
かきぞめ（４年１組）「山の雪」を練習していました。書写の研究をしてきたことが生かされているようです。	キャッチバレー（４年２組）ソフトバレーボールを使ってキャッチバレーをしていました。最後はトスを上げて，スパイク！盛り上がっていました。
クラス写真（６年２組）卒業アルバム用のクラス写真を撮影していました。	りんご（３年１組）かきぞめの「りんご」を練習していました。
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１２月１４日（火）
ようぐをつかったあそび（２年１組）フラフープやとびばこ，マット，ロイターばんなどを使ったコースをつくりちょうせんしていました。	ようぐをつかったあそび（２年２組）フラフープやダンボールばこ，ミニハードルなどをとびこえていくコースにちょうせんしていました。
生け花今週は，加工つつじ，カーネーション，スイートピー，ひむろ杉，金かざりを生けてくださいました。	コロがるくんの旅（５年２組）くるくる回ったり，穴を通り抜けたりするビー玉のころがるコースを完成させていました。
平行四辺形の面積（５年１組）平行四辺形の面積はどうすれば求められるかを考えていました。	毎日の食生活にいかせること（６年２組）消費期限や賞味期限の違いなど食生活に生かせることを学習していました。
太平洋戦争中のくらし（６年１組）太平洋戦争中の子どもや女性の生活について調べていました。	重さは？（３年２組）ねんどやアルミホイルは，形を変えると重さが変わるかを調べていました。
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１２月１３日（月）
今週の目標（３年１組）放送で「ろうか歩行のヒーローに君はなれるか?」と呼びかけ，なるためのこつも紹介していました。	すうじとかず（なかよし１組）数字と数のマッチングで数が表しているだけ色をつけていました。
うごくおもちゃけいかく（２年２組）おもちゃのつくりかたをワークシートに書きこんでいました。	おみせやさんごっこ（１年１組）おみせやさんやおきゃくはどんなことばではなせばいいか？どんなことにきをつけたらいいかをはなしあっていました。
ほしぞらのようす（１年２組）すずやてっきんなどのがっきをつかって，ほしぞらのようすをあらわすおんがくをつくるはなしをしていました。	塩田（４年１組）社会科の学習で「塩田」について調べ学習をしていました。
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１２月１０日（金）
はじまりの樹の神話（６年２組）２時間目と３時間目に動画配信で劇団四季ミュージカルを鑑賞しました。	色と形を覚えよう！（３年２組） red circle,blue square…など机の上にばらばらに並べたカードを，聞き取った順に並べ替えていました。
にっきをかこう（１年２組）「とめ」「はね」「はらい」などのしょしゃのかぎにきをつけて，じぶんのかいたにっきをかいていました。	１食分のこんだてを考えよう（６年１組）主食，汁物，主菜，副菜と自分でこんだてを考えました。分からない時は栄養士の先生にたずねていました。
卒業アルバム個人写真（６年生）スクリーンの前に座って，笑顔の個人写真を撮影しました。全員がそろったので１回の撮影で終えることができました。	神亀っ子タイム（５年２組）放送委員会の企画「神亀っ子タイム」。５年２組は薄田泣菫の詩の朗読を披露しました。
お飾りづくり（５年生）地域支援ボランティアの方にお飾りづくりを教えていただき，一人一人がお飾りをつくりました。2つ編みにわらをなうところがとても難しかったようです。
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１２月９日（木）
チューリップ（１年生）まいにちせっせと水やりをつづけています。すこしめをだしたチューリップもあります。	学校警察連絡室１週間に１回程度，学校の様子を見てくださっています。学習に静かに取り組んでいると褒めてくださいます。
おたん生日会（なかよし３組）友達のたん生日会を計画し，ゲームを楽しんでいました。	だいがくいも（１年生）がっきゅうえんでそだてたさつまいもをだいがくいもにしてもらって，きゅうしょくのじかんにいただきました。あまくておいしい！！
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１２月８日（水）
町別児童会２時間目に「町別児童会」をし，２学期の登校や放課後の遊び方，冬休みのくらしについて話し合いました。	ミシン縫い（５年１組）練習布を使ってミシン縫いの練習をしていました。まっすぐ縫ったり，目印で縫い終えたりするのが難しそうでした。
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１２月７日（火）
海の学校出前授業（５年生）渋川青年の家の先生２名が出前授業に来て「海藻のしおりづくり」「カッター訓練」「地引網」の指導をしてくださいました。子どもたちは，実行委員を中心にはじめのあいさつをしたり，教室移動をしたり，終わりの会をしたりしました。　出前授業「はじめの会」　　海藻のしおりづくり　　気に入った海藻を選んで，しおりに置き爪楊枝で場所や形を整えてニスで貼り付けました。　　　カッター訓練　　クラス３人ずつ，順番で「櫂（かい）」をにぎり，（ハイ）「よ～い，しょ」のリズムで櫂を動かしました。　　　地引網　　地引網について聞き，網にかかった魚を捕り，「プラスティックごみ」など環境問題について考えました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　終わりの会　　　実行委員中心に，自分たちで声をかけて移動したり，はじめの会や終わりの会をしたり，進んで感想を伝えたりすることができました。海の学校の先生も「積極的に取り組む５年生で６年生での活躍が楽しみですね。」と褒めてくださいました。
けいどろ（３年生）運動委員が３年生とけいどろをしました。３年生が運動場を逃げまくっていました。	教育センターの先生に１年２組と６年１組の学習の様子を見ていただきました。落ち着いて課題に向かって取り組んでいると褒めていただきました。
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１２月６日（月）
なかよし週間のふりかえり先週のなかよし週間の取組の中で「学級目標の達成状況」を発表しました。どの学級もさらになかよくなり目標を達成できたそうです。　　　　はじめのことば　　　　　なかよし１組　　　　　なかよし２組　　　　なかよし３組　　　　なかよし４組　　　　　　１年１組　　　　　　　１年２組　　　　　　２年１組　　　　　　２年２組　　　　　　３年１組　　　　　　　３年２組　　　　　　４年１組　　　　　　４年２組　　　　　　５年１組　　　　　　　５年２組　　　　　　６年１組　　　　　　６年２組　おわりのことば
はじまりの樹の神話（６年１組）例年は市民会館で鑑賞する「こころの劇場」。今年は劇団四季ミュージカル「はじまりの樹の神話」の動画を教室で見ました。	あそび週間（運動委員会）業間に１・２年生と運動委員で「ふえおに」をしました。運動委員がビブスを着けた１・２年生を追いかけていました。
あられ（６年２組）ひらがなの画と画のつながりなどの書写のかぎを書き込んでいました。	だんボール（３年２組）運動場に書いたコースにだんボールやとび箱を置いて，とびこしていました。
わたしはおねえさん（２年１組）すみれちゃんの言ったことやしたことを見つけて自分とくらべながら読んでいました。	金ぞくのあたたまり方（４年１組）金ぞくの棒や板をあたためて，どう温まるのかを調べていました。
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１２月３日（金）	今日は，地震が発生しましたが，業間時間で気づかなかった子どもたちも多くいました。
走り幅跳び（５年１組）２コースに分かれて走り幅跳びをしていました。この頃，地震が発生しましたが，運動場では気づかなかったようです。	ありがとうの木（全校）ふだんは言えないありがとうをたくさん伝えています。ありがとうの木が３本，満開です。
メヌエット（３年１組）メヌエットを聞いて，よさやおもしろさを見つけてロイロノートで提出していました。	プラタナスの木（４年１組）台風が来た時のマーチンの気持ちを考えていました。
This is my pizza.（４年２組） I like a ～.(I don't like ～.)などの英語で，自分の考えたピザを紹介していました。	おなべ（１年１組）段落ごとのあらすじについて考え，ワークシートに書き伝え合っていました。
読み聞かせ（なかよし１組）担任の先生が，子どもに絵本の読み聞かせをしていました。「	エプロン（６年２組）たち切り線で切ったエプロンをミシンで縫ったり，しつけのためにアイロンをかけたりしていました。
体ほぐしの運動（６年１組）グループで一斉にボールを投げ上げて，隣のボールをキャッチする活動をしていました。	神亀っ子タイム（６年１組）手洗い時に水を流しっぱなしにするとどれだけ水を無駄にするかを示し，その都度止め「節水」するように呼び掛けていました。
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１２月２日（木）
ようぐをつかったあそび（２年２組）フラフープをならべていろいろなとびかたでとんでいました。	単位量あたりの大きさ（５年２組）単位量あたりの大きさを使って，黒板に書きながら説明をしていました。
卒業文集（６年１組）ロイロノートを使って，卒業文集の構成を考え文をつくっていました。	はん画（４年１組）彫刻刀の種類を変えて，面彫りや線彫りで花を表していました。
お母さんのせいきゅう書（４年２組）お話を読んで，家族との生活で大切なことは何かを考えていました。	１ｍをなん等分かして…（３年２組）１ｍをなん等分かした大きさはどれだけになるかを考えていました。
パクパクさん（１年生）パクパクとくちがうごくようなしかけに，こうさくようしやいろがみを切ってはり，じぶんだけのパクパクをつくっていました。	２学期最後の委員会活動（高学年）２学期の反省カードを書いたり，活動を振り返ったりしていました。
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１２月１日（水）	きょうは，とても寒い日です。教室のエアコンで暖房の試運転をしました。
ありがとうの木（西１Fろうか）子どもたちが書いた友だちへのありがとうのメッセージを貼っています。お昼の放送で紹介もしています。あたたかい空気が学校を流れています。	コロがるくんの旅（５年２組）ビー玉の転がるコースをつくりながら考え，スタートやコーナー，ゴールなどを楽しめるように制作していました。
朝学習（全校）水木は，朝学習で「集中ドリル」「漢字読みマスター」などに挑戦しています。	人口密度（５年１組）北海道と沖縄県の人口密度を計算で求め，上から２けたのがい数にしていました。


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神亀日記（令和３年 第２学期 １２月）

神亀日記（令和３年　第２学期　１２月）