令和８年
研究テーマ
児童が「分かった」「できた」と感じることができる授業づくり
～ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業～
令和７年
研究テーマ
主体的に学習に取り組み、自分の考えを表現できる児童の育成
～学び合いの手法を生かした算数科の授業作りを通して～
令和６年
研究テーマ
主体的に学習に取り組み、共に学び合う児童の育成
～算数科における学びの系統性・連続性を重視した指導法の工夫～
令和元・２年
研究テーマ
確かな読みの力を身に付け、学びを生かす子どもの育成
～身に付けたい力を明確にした授業づくり～
平成２８・２９年
研究テーマ
自分の考えをもち、共に学び合う子どもの育成
～学びの実感がある算数科の授業づくり～
平成２７年
研究テーマ
学校・家庭・地域の連携を深め、共に学ぶ私たちの食と健康
（平成２７年度文部科学省指定 スーパー食育スクール）
