�@砂川を探検して問題点をつかみます。

�Aいろいろな生物いることや生活排水が流れていること、ゴミなどが捨てられていることに気付きます。

�B水質検査をして水温やCODを調べました。

�C追調査では、下流にたくさんのゴミがあることがわかりました。写真は、大きなビニル袋を発見した様子です。

�D環境学習としてのまとめだけでなく、道徳の授業に生かしていきました。

　第三福田小学校は、環境学習推進校になっています。特に４年生の児童が毎年、砂川で環境学習を取り組んでいます。学区にある砂川を観察したり、清掃したりすることで自然の大切さを感じ、環境を守る学習につなげています。２月１２日（火）には、４年生担任がピュアリティマキビで取り組んだ実践発表をします。活動の様子を簡単に紹介します。